與課程設計相比，學生競賽更關註創新、更關註對固有“建築”概念的思維突破（）尋找特定類型的建築還可能是什麼，還可能做什麼。這種可能性，是建立在：（）

A.建築的發展趨勢

B.相關領域的研究

C.建築的類型特征

D.社會的時代特征

正確答案：建築的發展趨勢；相關領域的研究；建築的類型特征；社會的時代特征