從學習的認知規律出發，視覺設計基礎教學應按照（）的順序，循序漸進的進行。 - 播寶寶

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題目：從學習的認知規律出發，視覺設計基礎教學應按照（）的順序，循序漸進的進行。

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從學習的認知規律出發，視覺設計基礎教學應按照（）的順序，循序漸進的進行。

A.具象-抽象-意向

B.具象-意向-抽象

C.抽象-意向-具象

D.意向-具象-抽象

正確答案：具象-意向-抽象

關鍵字：智慧樹

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1.在莫霍利·納吉的教學體系中，主要包括（）等教材或著作。 2.格羅皮烏斯提出：藝術與科學新的統一。 3.從知識管理的角度，知識可以分為（）三個類型。 4.（）為設計形態。 5.對自然形態分析可以反映出其背後“力”的變化與平衡？（）。

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