本門課程將從（）三個層面使學生掌握何為設計、何為環境設計、如何評價設計、如何學好環境設計學科、設計師可以做什麼、如何做一名優秀的設計師這樣六個設計學科的基本問題
A、策略論
B、本體論
C、認識論
D、方法論
正確答案：BCD
題目：本門課程將從（）三個層面使學生掌握何為設計、何為環境設計、如何評價設計、如何學好環境設計學科、設計師可以做什麼、如何做一名優秀的設計師這樣六個設計學科的基本問題
關鍵字：博覽群書
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1.環境設計又稱環境藝術設計的叫法，始於上世紀80年代末，當時的中央工藝美術學院室內設計系（現清華大學美術學院設計系）為仿效日本，而將院系名稱由“室內設計”改成“環境藝術設計”。（）
2.在中國，所謂的“環境藝術設計”就是指室內裝飾、室內外設計、景觀設計、建築裝飾和裝飾裝潢等等。盡管叫法很多，但其內涵相同，都是指圍繞建築所進行的設計和裝飾活動。（）
3.在原始社會末期，隨著第一次社會大分工，出現瞭專門從事手工藝生產的工匠，他們是人類社會較早的一批設計師，號稱（）。
4.園林美學是指與園林相關的一切事物、人文精神、造園思想以及文化藝術中關於審美的綜合學科。
5.公園城市美學包含以下哪一些方面。（）
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