學前兒童數學教育說課訓練的意義（） - 播寶寶

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題目：學前兒童數學教育說課訓練的意義（）

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學前兒童數學教育說課訓練的意義（）

A、說課訓練能提升學生的教育活動設計能力

B、說課訓練有助於學生理解新的學前兒童數學教育理念

C、其餘選項都不對

D、說課訓練能提高學生的教育理論素養

正確答案：ABD

關鍵字：博覽群書

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1.親子遊戲開展過程中最應註意觀察：（）。 2.教師在什麼樣的情況下應該介入幼兒的遊戲？（） 3.說課是授課教師在備課之後，向聽課同行介紹自己關於這節課的教學設想（意圖）、理論依據、教學方法和學生學法，而後聽者進行評議、交流切磋的一種教學研究方式。（） 4.對幼兒教師來說，孩子的發展是一個充滿變化的過程，教師要善於適應這種變化。社會的適應力需要經驗，但更需要一種開放和接納的心態。 5.大多數學者包括馬斯洛實質上都是把人類各種不同的需要歸屬於兩大類，即生物性需要以及（）需要。

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